Alle opleidingen > Opleiding : Master in de chemie (Leuven)

Master in de chemie (Leuven)

Master of Science

Je studieprogramma

Master in de chemie (120 sp.)

Master in de chemie (120 sp.)

Opleiding

Wat vind je op deze webpagina?

Op deze pagina’s kun je als (toekomstige) student o.a. het officieel studieprogramma raadplegen.

Je vindt ook alles over toelatingsvoorwaarden en aanvullende opleidingen, detailinformatie over de opleidingsonderdelen, je uurrooster per week …

Ben je toekomstig student?

Neem dan zeker eerst een kijkje op de pagina van de master in de chemie.

Je leest er alles over

- Inhoud van de opleiding

- Beginprofiel

- Toekomstmogelijkheden

- Infomomenten & brochures

- Je campus

- ...

Doelstellingen

DE OPLEIDING MASTER IN DE CHEMIE HEEFT VOLGENDE LEERRESULTATEN:

KENNIS EN INZICHT
1.  Beschikken over grondige kennis van en inzicht in de chemie en gespecialiseerde chemische technieken.
2.  Beschikken over verdiepende kennis van minstens één subdiscipline van de chemie en inzicht in het hedendaagse onderzoek in deze subdiscipline.

TOEPASSEN KENNIS EN INZICHT
3.  De vaardigheden en het inzicht hebben om in een onderzoeksteam volgende stappen te zetten in een eigen wetenschappelijk onderzoek:
a.  een onderzoeksonderwerp afbakenen, een onderzoeksvraag stellen en deze gedurende het onderzoek bijstellen
b.  een gepaste oplossingsprocedure beredeneren en inplannen met oog voor mogelijk duurzamere alternatieven
c.  een risicoanalyse uitvoeren en implementeren over de door te voeren experimenten.
d.  een wetenschappelijke studie zelfstandig en nauwkeurig uitvoeren
e.  de gevonden data verwerken tot een aanschouwelijk geheel
f.  en dit alles rekening houdend met de gepaste deontologische gedragsregels.

OORDEELSVORMING
4.  Naar aanleiding van een onderzoeksvraag de relevante vakliteratuur kunnen opzoeken en de validiteit ervan inschatten.
5.  Zelfstandig de resultaten van zowel eigen onderzoek als literatuuronderzoek kunnen verwerken, kritisch kunnen interpreteren en becommentariëren in het licht van een welbepaalde onderzoeksvraag.
6.  Complexe wetenschappelijke, maatschappelijke en ethische vraagstukken in verband met het vakgebied kritisch kunnen beoordelen en hiervoor wetenschappelijk gemotiveerde en ethisch verantwoorde antwoorden kunnen formuleren.

COMMUNICATIE
7.  Over de nodige attitudes en vaardigheden beschikken om in teamverband te participeren in een multidisciplinaire en internationale professionele omgeving.
8.  Een beargumenteerd standpunt kunnen innemen en dit mondeling kunnen verdedigen tegenover peers en experten alsook schriftelijk communiceren naar het brede publiek.
9.  Zowel in het Nederlands als het Engels en zowel schriftelijk als mondeling kunnen rapporteren, communiceren en presenteren, rekening houdend met de deontologische gedragsregels.

LEERVAARDIGHEDEN EN VORMINGSDOELEN
10.  In staat en gedreven zijn om autonoom kennis te verwerven, onderzoek te doen en initiatief te nemen om wetenschappelijke problemen aan te pakken, met aandacht voor originaliteit en creativiteit.
11.  Beschikken over de vaardigheden om zich op de hoogte te kunnen houden van de recente internationale ontwikkelingen in het vakgebied en de wetenschap in het algemeen.

AFHANKELIJK VAN DE GEKOZEN OPTIE, BEHEERSEN DE MASTERS VOLGENDE AANVULLENDE LEERRESULTATEN:
12.   ONDERZOEK EN INDUSTRIE: Beschikken over verdiepende kennis en vaardigheden die van toepassing zijn op discipline-eigen onderzoek en over verbredende vaardigheden eigen aan het professionele bedrijfsleven.

DE OPLEIDING MASTER IN DE CHEMIE HEEFT VOLGENDE VORMINGSDOELEN:

1. Bereid en in staat zijn om deel uit te maken van de internationale wetenschappelijke gemeenschap.
2. Bereid en in staat zijn om op een kritische wijze deel te nemen aan actuele maatschappelijke discussies (bijvoorbeeld omtrent duurzaamheid) vanuit de eigen expertise in het wetenschapsdomein.